[fopen] Protokoll (22. =?iso-8859-1?Q?M=E4rz_2013?=) der Freitagsrundensitzung

[Thanh Nhat Nguyen]

Dieses Protokoll ist auch im Wiki der Freitagsrunde verfügbar:
https://wiki.freitagsrunde.org/Protokolle/Freitagsrunde/22._März_2013

Organisatorisches
- Anwesende: 10
- Beginn: 14:30 Uhr


=============================== Themenliste ================================
Unipolitik: Gremien
- Ausbildungskommission
- Fakultätsräte
- Initiative für barrierefreies Studium

Unipolitik: Themen
- Prüfungssituation in GLET
- Vorfall in einer Klausureinsicht
- Klausureinsichten an der Fak. IV


=============================== Protokoll ==================================
Unipolitik: Gremien
- Ausbildungskommission (AK)
  - Pad: https://ak.pad.freitagsrunde.org/20-03-13
  - Themen:
    - Einrichtung MSc. WiInf
      - Die erste Lesung wird im FKR eine Woche darauf stattfinden
      - sämtliche entsprechende Ordnungen wurden durchgegangen und
        Anmerkungen gemacht
      - kritische Punkte:
        - vollständiger englischsprachiger Studiengang
          (Deutsch auch keine Zugangsvorraussetzung)
          - Wollen wir das?
          - es sollen Englischkenntnisse nachgewiesen werden (Niveau B2,
            bspw. durch TOEFL-Test)
          - Die AK hat sich noch nicht eindeutig positioniert
          - ist es sinnvoll einen englischsprachigen Master konsekutiv zu
            einem deutschsprachigen Bachelor anzubieten?
          - wir sind gespannt, was im FKR dazu gesagt wird
        - TOEFL-Test als Voraussetzung
          - in der Ordnung sollte nicht TOEFL stehen, sondern es sollten
            Sprachkompetenzen aufgeführt werden
          - Konsens in der AK
        - Auswahl der Schwerpunkte für die Module des Master
          - bisher sind nur 4 Schwerpunkte angedacht
          - es wäre trotzdem sinnvoll, noch weitere zu erlauben
          - im Studiengang ist ein großer Teil (ca. 42 LP) an Modulen der
            Fak VII enthalten
          - die Frage ist, wie man dort eine Qualitätssicherung sicherstellt
          - da die Studienordnung durch den FKR der Fak IV entschieden wird
            und die Module teil dieser sind, hat unser FKR das letzte Wort
          - die AK hat Anmerkungen gemacht unter deren Erfüllung die Module
            in Ordnung gehen
    - Auswertung Lehrevaluation
      - es wurde ein Vorschlag in der AK eingebracht
      - Konrad Leitner war auch da und fand den Vorschlag gut
      - Vorschlag: alle Werte werden zu einem Score addiert, dieser wird als
        Merkmal betrachtet
      - Zukunft: es wird die beste Lehrveranstaltung pro Semester und pro
        Studiengang ausgezeichnet
      - inklusive einem Award-Zeichen
      - wie identifiziert man schlechte Veranstaltungen?
        - ab einer Bewertung von < 2,5 bei den Fragen wird eine
          Veranstaltung näher betrachtet
      - welche Konsequenzen werden bei sogenannten schlechten
        Veranstaltungen gezogen?
        - Einzelfallentscheidung, in der AK diskutiert, an den FKR
          weitergeleitet

- Fakultätsräte (FKRs)
  - Wir erwarten mit Spannung die Position des FKR zum Studiengang M-WInf
  - Personalaustattung, Sachmittelvergabe
    - Undurchsichtige Vergabepolitik
    - Vergabehowto?
    - Absprache mit den WMs zur Mittelvergabe?
    - Analyse der Finanzdaten mit Statistiksoftware wäre mal gut
      - Laborausstattung
      - Personalmittel auf Halde
      - Konstante Ausgaben über die Jahre
      - Budget des IRB
    - eigener Topf für die Unterstützung von Lehre und Studium (evtl.
      verwaltet durch die stud. VertreterInnen)
      - ist das Geld sachgebunden, so fehlt es theoretisch an anderer Stelle
      - Wir wollen die ProfessorInnen und WMs darauf ansprechen
      - Wir hätten gerne mal eine genaue Aufstellung der Ausgaben des IRB
      - Wir wollen dass die Kommission zur Evaluation der Leistungen des IRB
        mal arbeitet

  - Zuweisungsanträge
    - Mglw. Strukturprofessur INET und Medientechnik einrichten
      - Falls wir uns das leisten wollen, wovon? Wo kommen die hin?

  - Konstituierende Sitzung
    - Prof. Völker wird wohl Dekan
    - Prof. Kao wird wohl Prodekan
    - AK wird eingesetzt

- Initiative für barrierefreies Studium
  - die Initiative ist in der Gründung, eventuell wird eine Vereinigung
    gegründet.
    - es soll eine Mailingliste, eventuell einen Blog, eine öffentliche
      Webseite geben und regelmäßige Treffen
  - würde sich gerne bei der Erstsemestereinführung kurz vorstellen und
    Betroffene einladen und informieren


Unipolitik: Themen
- Prüfungssituation in GLET
  - Bericht aus der AK von Prof. Völker
  - Siehe Pad: https://ak.pad.freitagsrunde.org/20-03-13
  - Diskussion ob der Nachschreibetermin zu Kurzfristig ist bei der Menge
    Stoff von GLET
  - Lange Korrekturzeit knapst zusätzlich Übungszeit ab
  - Die Frage ist ob die Regelung (eine Klausur im WiSe, eine im SoSe) von
    den Studierenden gewünscht/bevorzugt wird.
  - Einzelne Frundler präferieren das alte "klassische" System
  - Idee ist, dass Völker beim nächsten GLET Durchlauf am Anfang eine
    ISIS-Umfrage macht und die Studis nach Präferenzen fragt und diese
    entsprechend umsetzt.
  - Für dieses Semester ist eine Nachklausur nicht realistisch, wir warten
    mal die Erfahrungen in der SoSe Klausur ab

- Vorfall in einer Klausureinsicht
  - Es besteht ein Gesprächsangebot was der Studi wahrnehmen kann. Wir
    sollten dem Studi anbieten ihn zu begleiten.

- Klausureinsichten an der Fak. IV
  - Vorschlag, dass ein Blatt mit Rechten und Pflichten von Studierenden und
    LehrveranstalterInnen in Klausureinsichten verteilt/ausgehängt/vorgelegt
    werden können
    - Prof. hat das Urheberrecht auf die Klausur (Aufgabenstellungen)
      - manchen Profs ist egal, ob ihre Klausuren veröffentlicht werden
  - Was soll drinnstehen?
    - Prof. möchte nicht, dass die gesamte Klausur veröffentlicht werden
    - Gedächtnisprotokoll, Notizen sind ok
      - bei einem Gedächtnisprotokoll könnte aber die ganze Klausur
        rekonstruiert werden
      - das kann dazu führen, dass Klausuren in Zukunft schwerer werden
    - wir erwarten, dass der/die Studierende eine Kopie seiner/ihrer Klausur
      mitnehmen kann
  - Dieses Thema wird in der nächsten Sitzung weiter besprochen